【主題教育】以“實”為要 質效并重 以推動高質量發展新成效檢驗主題教育成果 |
來源:中節能節能科技有限公司 時間:2023-11-27 |
節能科技公司黨委堅持把推動高質量發展作為主題教育的重要著力點,聚焦理論指導實踐,破難題促發展,辦實事解民憂,以“實”為要,質效并重,以推動高質量發展新成效檢驗主題教育成果。???????????????????? 一是理論學習“實”,將入心見行貫穿始終。各黨組織把“學思想”作為首位任務,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。17個黨組織制定《第二批主題教育讀書班計劃表》,舉辦為期7天的主題教育讀書班,組織領導班子成員和中層及以上管理干部圍繞國有企業黨的建設、習近平生態文明思想、統籌發展和安全、強化科技創新提升核心競爭力等7個專題,認真學習領會并結合工作實際進行研討交流,專題研討共計119次。其他黨支部制定學習計劃,加密黨員大會頻次,結合主營業務,分專題開展學習研討。???????????????????? 二是檢視問題“實”,將自查自省貫穿始終。各黨組織深挖細找檢視問題,把加強黨性修養作為終身課題。聚焦習近平總書記、黨中央、國資委黨委、集團公司黨委關心關注的問題,影響制約企業高質量發展的問題,群眾急難愁盼的問題,防范化解重大風險中的問題,全面從嚴治黨中的問題,深入梳理查擺、檢視剖析、明確措施,形成檢視問題清單并動態更新。聯合電力公司黨支部針對綜合能源管控平臺推廣運用、成果轉化方面還需加強的問題,制定解決措施,完成數據模型分析,優化調度策略,降低綜合能源供應成本。西安公司黨支部針對人才隊伍培養力度不夠的問題,組織黨員干部、青年骨干參與調研,提升干部履職綜合能力;制定年度培訓計劃,激發員工學習熱情、創新意識,增強團隊協作力;強化考核,注重實績,持續提高公司勞動生產率。???????????????????? 三是推動發展“實”,將實干擔當貫穿始終。各黨組織統籌主題教育和中心工作兩手抓兩促進,推動發展見成效。???????????????????? 開展“我為群眾辦實事”,圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展、提升企業核心競爭力和增強核心功能、履行企業社會責任、發揮基層黨組織和黨員作用、能力提升以及加強職工關愛保障基本權益等6方面,制定“我為群眾辦實事”項目清單,梳理職工群眾及客戶用戶急難愁盼問題48個。青島公司黨支部開展“紓憂解困,供暖惠民入社區”調研宣傳活動,宣傳科學用暖知識和用暖設施維護“小竅門”,與居民面對面交談,踐行社會責任,提升品牌形象。聯合電力公司黨支部聯合屬地工會、公司工會,在公司職工公寓樓活動場地創建中節能宏圖街能源站區域性“職工之家”,通過購置動感單車等文化體育器材設施、配備5000冊圖書、聯合周邊企業開展青年文體活動等措施,使職工的閱讀、健身條件得到質的改善,更大程度地豐富職工業余生活,進一步增加職工對企業的歸屬感。合肥施凱公司黨支部推進關愛職工凝心工程,科學調整夜間班次,緩解職工夜班疲勞,保障安全生產。潞安公司黨支部用心辦“食”事,打造職工幸福食堂,根據職工滿意度調整菜單,提供多樣化選擇,推進低油低鹽低糖,倡導健康飲食,讓職工吃得滿意、吃得健康。???????????????????? 開展建言獻策活動,弘揚“四下基層”優良作風,深入群眾聽民意、訪民情、提建議,收集可行性意見建議97條。重慶公司黨支部開展“主題教育建言獻策”專題活動,緊密聯系職工群眾,召開座談會,鼓勵大家表達內心所思所想,收集意見建議征集表17份,并對合理化建議持續跟蹤問效,進一步鞏固主題教育成果轉化。???????????????????? 開展“黨建+”“立足崗位作貢獻”等活動,研究院黨支部開展“黨建+戰略”研討會,確定基于新型電力系統柔性互動的清潔能源供應、基于碳排管理與認證的零碳綜合解決方案、基于數字模型驅動的能效提升與智慧管理三大業務方向;探索“黨建+業務”模式,黨員領導、干部深入一線擔當客服管理,組建小隊攻堅零碳認證資質申報,促進黨建與業務工作深度融合。 四是轉化成效“實”,將提質增效貫穿始終。各級黨組織努力把學習成效轉化為思路方法和工作舉措,推進工作提質增效。市場拓展方面,公司牽頭的聯合體中標大連莊河市熱電聯產供熱項目熱網總承包項目,天津公司中標天津市津東程林莊路交通綜合能源站項目。科技創新方面,研究院在可再生能源高效利用和新型儲能領域新增4項國家發明專利。常州高鐵新城綠色智慧綜合能源站項目入圍江蘇省委網信辦發布的《2023江蘇省數字化綠色化協同轉型發展典型案例擬入選名單》。項目運營方面,唯綠公司承接的青島嶗山麗達能效提升改造項目通過國家四部委冬季清潔取暖檢查組驗收,獲得專家及省市領導一致好評,助力嶗山麗達成為雙碳目標下商業綜合體高質量發展新標桿。???????????????????? ???????????????????? ?????????????????????? ???????????????????? ??????????????????????
作 者:王亦偉
攝 影:
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